很多学生毕业、长大以后，聊起当年记忆最深刻的老师是谁，脑海中首先浮现出的，往往是一位班主任的名字。

班主任，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任与班上学生相处的时间最长，影响最全面深刻，给学生留下的印象也最深。

但是，班主任这项工作，要干好可不简单！这句话，只有亲身经历过才明白！

我爱人上学期学校调动，当了一个学期的班主任。作为一个旁观者，真真切切的感受到了班主任这个职称是有多么的可敬！

忙的停不下来

班主任除了日常的备课、上课、改作业外，更多的精力花在了处理班级的琐事上面。一会儿学生跑来说：老师，班里的拖把不见了；一会儿另一个跑来说：老师，班里两个男生打起来了；这样的情况真的数不胜数。除此之外，学校活动、家长会、春游秋游、运动会、大考小考，班主任真的可以忙的停不下来！

真的需要家长理解、配合

家长：“喂，你好！”“老师，你好，我是吴**的家长，请问孩子最近在学校表现的怎么样？”

班主任：“啊，是这样的....”。

每当下班回家，经常会接到不同的家长打来的电话，有的是询问学习上的情况，有的询问今天孩子在学校闯祸，怎么解决。有态度不错，很配合老师进行教学工作的，也有蛮不讲理，认为班主任理所应当负有义务教育好自己的孩子的。

其实班主任的待遇并没有比普通教师高出多少，而所需要付出的精力，这点工资远远不能与之匹配。真的需要家长理解、配合班主任的工作。

端正态度，与学生一起成长

班主任是对自我的一种挑战。想要管理好自己的班级，必须有一颗爱学生的心。只有爱学生，才能主动了解全班学生的情况，掌握他们的动态；才能认真实施好各项教育行为，指导学生全面发展。

控制自己的情绪和表情是门技术活。该和蔼的时候，要慈眉善目，让学生们如沐春风，喜欢上你的温柔；该严厉的时候，又要会正颜厉色，让学生们害怕你，乖乖听话。这是为了有效发挥班主任对学生的影响力，让他们学会做人、学会做事。

需要懂得营造宽松和谐的班级氛围。一个魅力班级的文化建设是非常重要的。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同打造宽松和谐的魅力班级。